| Культура речи. Как правильно и грамотно говорить по-русски (Аудиокниги MP3) |
| Аудиокниги скачать бесплатно - Научное, познавательное | |||||
 Название: Культура речи. Как правильно и грамотно говорить по-русски (Аудиокниги MP3)Формат: аудиокнига, MP3, 192kbps Год выпуска: 2008 Автор: © Лимонова И.В. Исполнитель: Читает: Валентина Моцарь Жанр: Аудиокурсы Общее время звучания: 5 ч. 50 мин. Издательство: © ООО «БизнесСофт», издаётся под товарным знаком ИДДК Размер: 293.6 Мб Описание: Аудиокурс познакомит вас с культурой речи, являющейся одним из разделов языкознания. Задачей курса является выработка норм и правил пользования языком. Пособие содержит полный и систематизированный материал по данной теме. С помощью диска вы научитесь говорить не только правильно, но и выразительно, используя разные речевые стили. Курс предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех, желающих в приятной форме повысить свое речевое мастерство. Содержание: • Введение • Глава первая. Как формируется речь • Глава вторая. Литературный язык. Нормы современного русского литературного языка • Глава третья. Стили речи и формы речи • Глава четвёртая. Типы речи. Понятие текста • Глава пятая. О речевом мастерстве Представленный на диске аудиокурс состоит из 31 урока. Каждый урок можно прослушать в исполнении диктора и прочитать самостоятельно в текстовом варианте. Из материалов курса вы узнаете, как формируется речь человека, и какие факторы при этом оказывают на нее влияние; познакомитесь с такими важными категориями – «язык» и «речь», и узнаете, чем они отличаются друг от друга; познакомитесь с нормами современного русского литературного языка; получите представление о стилях и формах речи; познакомитесь с типами речи. А самое главное – сможете развить у себя языковой вкус и мастерство в использовании русского языка. Диск оборудован поисковой системой, при помощи которой вы легко и быстро найдете необходимую информацию. Материалы курсов излагаются грамотно, четко и доступно, так что будет интересно и понятно любому пользователю.
|